河南师范大学公共事务学院“关爱孤儿·奉献社会”暑期实践小分队进驻上蔡县芦岗阳关家园，秉承“以抗逆力培养为主，课程辅导为辅”的思路，于2008年7月25日，志愿者与艾滋病致孤儿童开展了抗逆力培养系列游戏之“找领导”。

首先，由志愿者来讲解游戏规则。志愿者先风趣的问道：“领导者又叫做什么呢？”有孩子迅速答道：“叫头儿。”“对，领导又叫头儿，那头儿都是干什么的？”志愿者又问道。马上就有孩子接道：“头儿就是指挥手下的。”“可以这样讲吧，那么我们今天的游戏就和领导、上下级有了密切的关系。下面我来告诉大家游戏规则。”志愿者开始条理清晰的讲解。

游戏规则之一：所有人围成一个圆圈，每人从80张标有数字的纸条中任意抽取一张

游戏规则之二：请抽中写有“啊哦，我被选中了”签的人出列，并由你说出80以内的任意一个数，请抽中这个数的人也出列，你们二人出门外等候。

游戏规则之三：余下的人选出一个“领导”，将会由领导来做动作（如拍手、跺脚、用手指自己等较明显的动作），其他人跟着“领导”做。“领导”必须每隔一段时间变换动作，其他人则不能一直盯着“领导”，以免暴露“领导”。

游戏规则之四：被选中的人回到圈中，由其中一人捂住另一人的眼睛，并在第一个动作开始后三秒松开，由被捂眼者来猜领导是谁。

当说完这些之后，志愿者问道：“都明白了吗？”孩子们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，齐声道：“明白。”然后，志愿者故意卖了个关子，又慢条斯理的说道：“至于这个奖励与惩罚吗 …” 说到这，孩子们小兔子似的竖起了耳朵听了起来。或许，他们都在想这次又会是什么好吃好玩的呢。不过，接下来志愿者却说道：“这次没有奖励，只有惩罚，而且规则有你们自己制定。”听说没有奖励，孩子们不免有一点小失望，但更多的却是暗自高兴，每个人心里都打着自己的小九九讨论了开来。最后，大家一致通过，处罚由抽签决定，内容则分为五种：

一，  恭喜你，请再选一次（两只签）

二，  我很幸运，请选出下一组继续游戏(一支签)

三，  D on ’ t  be shy ,have a try .唱一支歌来听（两只签）

四，  对志愿者中的任意一个哥哥姐姐给出你的评价（三支签）

五，  描述你最喜欢的一个人（可以是你自己），或是你最喜欢的一样物品，语言要幽默风趣（三支签）

万事俱备，只等志愿者一声令下，游戏已经开始。抽完签之后，在志愿者的千呼万唤

之下，文文（化名）终于出列了。然后，她叫了18号，亮亮（化名）也随即出列，就这样，一男一女在一片哄闹中被我们“赶出了”活动室。接着余下的人一致商量决定，由站在门口的卡卡（化名）来担任“领导”（因为最危险的地方也是最安全的地方）。决定完了，门外的人被叫了回来，亮亮被捂上了眼睛后，接下来就开始动作，大家都很默契，只用眼角一瞥，就随着“领导”的动作而动作。亮亮四处乱瞅，就等有谁露出破绽了，有一次他都猜到了“领导”身边的人了，但最终还是功亏一篑。该他抽处罚签了，孩子们都围了过来，他们对结果非常关心。最后志愿者宣布：“亮亮选中的是‘唱歌一首’！”“欧耶”孩子们欢呼道，他们知道亮亮唱歌非常好听，但就是不太爱表现自己，抓着这个机会可不能轻易放过。亮亮也很遵守规则，就给大家唱了首现学的歌---《祈祷》。

在接下来的几轮之中，有人根据动作改变的方位，或是每个人的表情变化猜了出来，也还有人用完了三次机会还猜不出来。但是尽管如此，孩子们都是最快乐最开心的。