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连续两天的春雨,滋润了复苏的大地、盛开的海棠,也滋润着
2005
级社会工作与社会政策专业班
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颗火热的心。
4
月
22
日
,雨过天晴,南开大学第三届“周恩来班”命名仪式在学生活动中心举行。
校党委副书记刘景泉出席仪式并讲话,周恩来邓颖超研究中心顾问、周恩来邓颖超生前警卫秘书、中央警卫局副局长高振普,周恩来邓颖超研究中心顾问、周恩来生前秘书、中国人民解放军武装警察指挥学院副院长纪东,周恩来邓颖超纪念馆馆长康金凤以及各学院师生代表出席。仪式由党委学工部部长杨克欣主持。
周恩来邓颖超纪念馆副馆长、周恩来邓颖超研究中心办公室主任李爱华首先宣读了“关于命名南开大学第三届‘周恩来班’的决定”,随后,高振普和纪东分别向南开大学第三届“周恩来班”授牌、颁发证书,并同康金凤一起向第三届“周恩来班”赠书。
刘景泉对“周恩来班”的同学们表示了祝贺,并向长期以来关心、支持和指导“周恩来班”建设的各方表示感谢。他说:“作为周恩来总理的母校,南开大学历来十分重视对杰出校友周恩来的学习、研究和宣传工作,开展了形式多样的活动,引导学生深入学习周恩来精神,学习周恩来的光辉业绩和崇高品质,接受深刻的爱国主义、集体主义和革命传统教育。近年来不断将其引向深入,并在全校范围内组织开展了评选‘周恩来班’、争创先进班集体活动,取得了丰硕的成果。”
刘景泉指出,
2005
级社会工作与社会政策专业班被命名为南开大学第三届“周恩来班”,每一位同学应该为此感到骄傲和自豪,同时应该清醒地认识到,作为“周恩来班”的成员,不仅是一种荣誉,更是赋予大家的一份神圣的责任与使命。他对“周恩来班”的同学们提出了希望和要求。
“周恩来班”同学:是荣誉
更是使命
“今天参加‘周恩来班’命名仪式,第一次亲眼见到了周恩来总理生前身边最亲近的人,我感到无比兴奋和激动”,第三届“周恩来班”成员张凯表示,能够成为“周恩来班”的一员,自己感到十分荣幸,同时“一种责任感和使命感油然而生,相信整个班集体一定会更加努力,不愧对这一荣誉”。
在谈到这项荣誉的时候,“周恩来班”的同学表现出了超乎同龄人的成熟,他们热情洋溢的笑容散发出青年人的活力与激情,而冷静理性的思考则告诉我们只有在不断为人民服务、为社会奉献的实践中才能培育出豁达的气质。
第三届“周恩来班”成员阿依古丽参加此次命名仪式最深切的感受是一种庄严和肃穆,“我们的班级能够以周恩来总理的名字命名,这是一种至高的荣誉,也是社会各界对我们的认同肯定和殷切期望,更是赋予我们一生的神圣使命。今后无论我们走到哪里,‘周恩来班’这个名字将伴随着我们左右,化作我们一生为之奋斗的信仰,督促我们不断前进。”
第三届“周恩来班”班长尹文慧说:“我们怀揣对周恩来精神的简单理解走进了校门,踏寻着周恩来总理的脚步,在周恩来精神的指引下,一步步扎实地工作着。相信我们走出校门的时候,那份对周恩来精神的理解将变得厚重。我们深知肩上的责任和使命之重,将来还要不断学习和践行周恩来总理‘虚怀若谷、戒骄戒躁、谦虚谨慎’的精神,在各方面起到表率作用,引领更多的有志青年寻着周恩来总理的足迹,积极投身于构建和谐社会的进程中来。”
班主任:社工的理念滋养着他们,希望他们愉快而“崇高”地成长
两年来,这个班级多次获得学校“标兵宿舍”、“十佳红旗团支部”等荣誉称号;
2007
年被天津市评为“十佳标兵优秀团支部”,先后两次荣获“天津市先进班集体”荣誉称号;两年间校级以上各类个人奖项累计达
200
余项;
他们积极参与暑期和平时的各种社会实践活动,共组建
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支暑期“三下乡”社会实践队,先后深入到重庆、云南、山东、福建、河北、江西、新疆等地开展社会调研和支教活动,建立了多个社会实践基地,实践成果频频获奖;
2005
年秋,全班同学自编自导自演话剧“爱不再荒芜”,第一次集体亮相赢得“满堂彩”,使关注弱势群体的理念深入校园;
2006
年
3
月,举办“关注外来人口”系列活动,为外来务工人员子女募捐图书,举办“关爱进行时”主题晚会,系列活动受到了多家媒体的关注和报道;
2007
年底深入社区宣传节能减排,被中央媒体跟踪报道;他们用行动实践社会工作助人自助的理念,弘扬扶危济困的美德,倡导奉献、友爱、互助、进步的义工精神。
自
2005
年起,先后与伯明翰大学、美国北卡大学、香港中文大学、香港城市大学等学校成功举办了多次互访交流和座谈研讨活动,
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名同学作为优秀生代表赴香港和台湾访学;
他们担任养老院、儿童福利院、助学基金会、学校和社区等多家福利机构的社会工作者,累计从事义务服务近万小时,他们还影响和带动了一批志愿者。
2005
级社会工作与社会政策专业班班导
师吴帆博士,说到自己的学生,总是无比自豪。她坦言自己当年也是怀着对周恩来总理精神的崇敬进入南开大学读书的,之后对周恩来精神的理解和认知使得她的人生观价值观有了提升和飞跃。担任社工班主任后,她给自己确定了责任和目标是让每一名同学在大学
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年中准确地找到自己的定位,并且和社会相结合,做一个适合社会发展的人,她认为只有这样人才能走得更远。
谈到“周恩来班”与社会工作,吴帆认为周恩来精神的核心是为人民服务,而社会工作与社会政策专业的核心价值观亦是为了服务人民,尤其是帮助弱势群体。这两者的结合使得
2005
级社会工作与社会政策专业班和周恩来精神有了更多的联系,“社会工作的理念滋养了他们,我希望这个班的
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名同学都能够愉快而又‘崇高’地成长,享受他们的大学时光,同时,秉承周恩来总理崇高的思想品德,做一个对社会、对他人有用的人。” |