济南年会入选论文一览表
                                            （2006年8月1－3日）

（一） 负责人部分：59篇
1;张宇莲;“自我增权”取向的社会工作教育模式---上海师范大学社会工作专业的探索;上海师范大学社会学系社会工作专业;
2;范燕宁;在对现实世界的批判反思中把握社会工作的专业本质;首都师范大学;
3;林 霞;本土社会工作价值观教育课程的设置和教学实践;北京城市学院现代服务学部;
4;高鉴国;简论社区组织——对西方市民社会的经验探讨;山东大学哲学与社会发展学院;
5;朱贵平;我国工业社会工作的障碍及突破可能;上海应用技术学院社会科学系;
6;樊金娥;社会工作专业人才实践能力培养缺失研究;长春工业大学人文学院;
7;万江红、张翠娥;我们学了什么？应该学什么？——武汉地区高校社会工作专业学生对课程设置的评价;华中农业大学社会学系;
8;刘纯明;我国社会工作专业课程体系建设与改革探索;重庆工学院人文社科学院副院长;
9;齐 芳;在行动中学习——社会工作专业并行式实践教学探索;重庆城市管理职业学院民政学院社会工作教研室主任;
10;李沂靖;转型期我国社会性别关系的变化及其重构;中华女子学院山东分院社会工作系主任;
11;张 剑;职业化背景下中国社会工作教育发展的再思考;中华女子学院山东分院社会工作系副主任;
12;慈勤英、张建华;中央、地方与公民权利——中国城镇反贫困政策地区差异研究的综述与反思;华中师范大学社会学系
13;高 钟;企业社工——社工专业教育的重要发展方向;苏州科技学院历史与社会学系教授
14;顾东辉;上海市青少年社会工作者之需求：现状、原因和干预思路;复旦大学社会工作学系 顾东辉
15;尹保华;农民工群体社会排斥的机制分析;徐州师范大学 法政学院
16;周昌祥;发达国家反福利依赖思维演进对我国社会政策思维的启示;重庆工商大学政治与社会发展学院教授
17;谢建社、李汉东;解决农民工问题的新途径——社会工作介入;广州大学公共管理学院社会学系
18;周绍宾;从西部地区社会工作职业化谈社会工作教育的境遇;西南大学文化与社会发展学院社会工作系主任
19;董根明;当前我国基础教育引入专业社会工作初探;安庆师范学院
20;张宝锋;专业社工介入社区工作的高校支持;郑州轻工业学院法政系
21;童 敏;以家庭为本、以能力建设为中心的中小学社会工作服务模式探索;厦门大学社会学系
22;刘志红、张苏辉;以提高职业能力为导向的高职社会工作专业人才培养模式探析;长沙民政职业技术学院
23;高崇慧、吕涛、袁芳;学校社会工作与学生健全人格培养;云南财经大学法学院
24;隋玉杰、寇浩宁、王芳;社会工作教育的实习督导现状与学生的专业认同－对内地十一所院校社会工作学生调查的初步结果;中国人民大学
25;何汇江;慈善动机与行为激励; 中原工学院人文社会科学学院社会工作专业
26;杨 晶、杨军昌;从两极化取向看中国社会工作的职业定位;贵州大学法学院社会学系
27;林顺利、张文翠;河北省社会工作专业化策略分析;河北大学
28;黄耀明;开发利用传统文化资源与社会工作价值观的本土化;漳州师范学院历